ERGENLERİN YALNIZLIK DÜZEYLERİ İLE TANRI ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Yazarlar

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.12528675

Anahtar Kelimeler:

Ergenlik, Tanrı Algısı, Yalnızlık

Özet

Bu araştırmada amaç, ergenlerin Tanrı algıları ile yalnızlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda araştırma nicel araştırma türlerinden tarama yöntemi ile yapılmıştır. Veri toplamak amacıyla Kişisel Bilgi Formu, Tanrı Algısı Ölçeği Güler (2007b) ve Demir (1989)  tarafından Türkçeye uyarlaması yapılan UCLA yalnızlık Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda ergenlerin Tanrı algısı ile yalnızlık düzeyi arasında negatif yönlü anlamlı bir ilişkinin olduğu ve demokratik ebeveyn tutumlarına sahip ergenlerin yalnızlık düzeylerinin düşük, Tanrı algılarının olumlu olduğu görülmüştür.

Referanslar

Abalı, O. (2006). Ergenlik dönemi ve sorunları. Epsilon.

Alston, W. P. (1988). Theperception of god. philosophicaltopics,16 (2), 23-52.

Altundağ, Y. (2013). Anne-babası boşanmış ergenlerin psikolojik dayanıklılık düzeylerinde yordayıcı değişkenler olarak yaşam doyumu ve yalnızlık(Tez No. 357721) [Yüksek Lisans Tezi) Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Amil, O. ve Bozgeyikli, H. (2015). Investigatingtherelationshipbetweensocialappearanceanxietyandloneliness of turkishuniversityyouth. Journal of Studies in SocialSciences, 11(1). 68-96.

Archibald, F. S.,Bartholomew, K. andMarx, R. (1995). Lonelinessin earlyadolescence: a test of thecognitivediscrepancy model of loneliness. PersonalityandSocialPsychologyBulletin, 21, 296-301.

Arıcı, İ. &Tokur, B. (2017). İlahiyat fakültesi öğrencilerinin tanrı algıları ve hoşgörü eğilim düzeyleri arasındaki ilişki. İnternationalPeriodical fort he Languages, LiteratureandHistory of TurkishorTurkic, 12(10),31-48.

Ay, M., (2005). Tanrı tasavvurlarının politik tasarımlara yansıması, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi XLVI, Sayı II, 107-130.

Aydın, A.R. (2010). Tanrı algısına Jungçu bir bakış. On dokuz Mayıs Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Dergisi, 28, 53-61.

Buluş, M. (1997). Üniversite öğrencilerinde yalnızlık. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,3(4),82-90.

Büyüköztürk, Ş.Çakmak.,Akgün,Ö.E.,Karadeniz,Ş. ve Demirel,F.(2008). Bilimsel araştırma yöntemleri.Pegem Akademi.

Cacioppo, J.T.,Hawkley L. C. (2007). Loneliness.Chiago: University of Chicago

Certel, H. (2014). Din psikolojisi.Berikan Yayınevi.

Cramer, K. M. AndNeyedley, K. A. (1998). Sexdifferences in loneliness: the role of masculinityandfeminity.SexRoles, 38(718), 645-653.

Çeçen, A.R., (2008). Üniversite öğrencilerinin cinsiyetlerine ve ana baba tutum algılarına göre yalnızlık ve sosyal destek düzeylerinin incelenmesi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 6, (3), 415-431.

Çivitci, N.,Çivitci, A. ve Fiyakalı, N. C.,(2009). Lonelinessand life satisfaction in adolescentswithdivorcedandnon-divorcedparents. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 9 (2), 513-525.

Demir, A. (1989) . UCLA yalnızlık ölçeğinin geçerlik ve güvenirliği. Psikoloji Dergisi, 7-23.

Demir, A.(1990). Üniversite öğrencilerinin yalnızlık düzeylerini etkileyen bazı etmenler(Tez No. 12493) [Doktora tezi, Hacettepe Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Demirtaş, A. S. (2007). İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin algılanan sosyal destek ve yalnızlık düzeyleri ile stresle başa çıkma düzeyleri arasındaki ilişki(Tez No. 207036) [ Yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Deniz, M.,Hamarta, E., ve Ari, R. (2005). Aninvestigation of socialskillsandlonelinesslevels of universitystudentswithrespecttotheirattachmentstyles in a sample of turkishstudents. SocialBehaviorandPersonality: an internationaljournal, 33(1), 19-32.

Dınvar, P.E. (2011). Travma sonrası stres, dünyaya ilişkin varsayımlar ve Tanrı algısı arasındaki ilişki(Tez No. 274146) [Yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Doğan, M. (2016). Ergenlerde Tanrı algısı ve karar verme stilleri arasındaki ilişki üzerine bir araştırma (Tez No. 459802) [Yüksek lisans tezi, Atatürk Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Duyan, V.,Çamur-Duyan, G., Gökçearslan-Çifçi, E., Sevin, Ç., Erbay, E. ve İkizoğlu, M. (2008). Lisede okuyan öğrencilerin yalnızlık durumlarına etki eden değişkenlerin incelenmesi.Eğitim ve Bilim, 33(150), 28-41.

Erdoğan, E. (2014). Tanrı algısı, dini yönelim biçimleri ve dindarlığın psikolojik dayanıklılıkla ilişkisi(Tez No. 399716) [Doktora tezi, Ankara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Erözkan, A, (2004). Lise öğrencilerinin bağlanma stilleri ve yalnızlık düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 4(2), 155-175.

Erözkan, A. (2009). Ergenlerde yalnızlığın yordayıcıları. İlköğretim Online Dergisi, 8(3), 809-819.

Feuerbach, L. (2008). Hristiyanlığın özü. (Çev. O. Özügül) Say Yayınları.

Galioğlu, C. (2014). Beliren yetişkinlerin yalnızlık ve umutsuzluk düzeyleri ile aile işlevleri arasındaki ilişki (Tez No. 388951) [ Yüksek lisans tezi, Mersin Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Geçtan, E. (2004). İnsan olmak.Metis Yayınları.

Güler, Ö. (2007a). Tanrı’ya yönelik atıflar, benlik algısı ve günahkârlık duygusu (Tez No. 191425) [ Yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Güler, Ö. (2007b). Tanrı algısı Ölçeği (TA): geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, (1), 123-133.

Gürses, A., Merhametli, Z.R., Şahin, E., Güneş, K. ve Açıkyıldız, M.(2011). Psychology of loneliness of highschoolstudents. ProcediaSocialandBehavioralSciences, 15, 2578–2581

Haliloğlu, S. (2008). Ortaöğretim 9. sınıf öğrencilerinin yalnızlık düzeyleri, bağlanma biçimleri ve işlevsel olmayan tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi (Malatya İli Örneği)(Tez No. 235922) [ Yüksek lisans tezi, İnönü Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Hökelekli, H. (1996). Din psikolojisi. Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları.

Izgar, H. (2009). Okul yöneticilerinde yalnızlık ve depresyon üzerine bir inceleme. EducationalSciences: Theory ve Practice, 9 (1), 231-258.

İmamoğlu, S. (2008). Genç yetişkinlikte kişilerarası ilişkilerin cinsiyet, cinsiyet rolleri ve yalnızlık algısı açısından incelenmesi(Tez No. 219962) [ Doktora tezi, Marmara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Jones, W.H.,Freeman, J.E. ve Goswick, R.A.(1981). Thepersistence of loneliness: Self andotherdeterminants. Journal of Personality, 49 (1). 27-48.

Karaca,F. (2016). Dini gelişim psikolojisi. Eser Ofset Matbaacılık.

Karakaya, İ. (2009). Bilimsel araştırma yöntemleri. Tanrıöğen, Abdurrahman (Ed.). Bilimsel Araştırma Yöntemleri (s.s:57-87). Anı Yayıncılık.

Karakuş Ö.(2012). “Ergenlerde bağlanma stilleri ve yalnızlık arasındaki ilişki”. Konya: Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sosyal Hizmet Bölümü, Toplum ve Sosyal Hizmet C:23, S:2, Ekim.

Kılınç, H. (2005). Ergenlerin yalnızlık düzeyleri ve kişiler arası ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaları arasındaki ilişkinin incelenmesi(Tez No. 204871) [ Yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Kımter, N. (2015). İlgili anne-baba tutumları ve dindarlık: üniversite gençleri üzerinde ampirik bir araştırma. 29 (2), 109-140.

Kızılgeçit, M. (2011). Yalnızlık, umutsuzluk ve dindarlık ilişkisi(Tez No. 339857) [ Doktora tezi, Atatürk Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Kozaklı, H. (2006). Üniversite öğrencilerinde yalnızlık ve sosyal destek düzeyleri arasındaki ilişkinin karşılaştırılması(Tez No. 189130)[ Yüksek lisans tezi, Mersin Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Köse, E. (2006). Liseli ergenlerde kişilik ve sosyal desteğin yalnızlığa olan etkisinin incelenmesi.(Tez No. 191703) [Yüksek lisans tezi, Marmara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Köse, E. (2009). Yurtta kalan ve ailesiyle birlikte yaşayan lise öğrencilerinin yalnızlık ve sosyal destek düzeylerinin incelenmesi(Tez No. 239339)[ Yüksek lisans tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Kula, T. (2012). Ergenlerde öfke duygusu, benlik algısı, Tanrı algısı, suçluluk ve utanç duyguları açısından bir değerlendirme: Diyarbakır örneklemi(Tez No. 317544) [ Doktora tezi, Ankara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Kuşat, A. (2006). Ergenlerde Allah tasavvuru. Ünver Günay ve Celalettin Çelik (Ed.). Dindarlığın Sosyo-Psikolojisi (s. 113-145). Karahan Kitapevi.

Kutlu, M. (2005). Yetiştirme yurdu yaşantısı geçiren lise öğrencilerinin yalnızlık düzeyleri. Türk Psikolojik Danışma Dergisi, 3, 24, 89-109.

Larsen, L. andKnapp, R.H.(1964), Sexdifferences in sembolicconceptions of deity, Journalof ProjectiveTechniquesandPersonality, 28, pp, 303-6.

Le Roux, A. ,Connors, J. (2001). A cross-culturalstudyintolonelinessamongstuniversitystudents. South AfricanJournal of Psychology,31, 46-52.

Mehmedoğlu, A. U. (2011). Tanrıyı tasavvur etmek. Çamlıca Yayınları.

Orak, O. S. V.d., (2015). Yaşlı hastalarda Tanrı algısı ölüm kaygısını etkiler mi.Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, Cilt: 8 Sayı: 38 Volume: 8 Issue: 38

Özbaydar, B. (1970). Din ve Tanrı inancının gelişmesi üzerine bir araştırma. Baha.

Pancar, A. (2009). Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yalnızlık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi (Tez No. 253467) [ Yüksek lisans tezi, Çukurova Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Peker, H. (2010). Din psikolojisi.Çamlıca Yayınları.

Peplau, L. A.,Perlman, D. (1982). Aloneliness. (Ed. Daniel Perlman, Letitita Anne Peplau). Loneliness: A Sourcebook Of CuurentTheory,ResearchAndTherapy,(19-20), New York

Rogers, C. (2003). Etkileşim grupları. (Çev. H. Erbil). Doruk Yayımcılık.

San-Şentürk, S. (2010). Liseli ergenlerin yalnızlık algısının sosyal beceri, benlik saygısı ve kişilik özellikleri bağlamında değerlendirilmesi (Tez No. 254020) [ Yüksek lisans tezi, Maltepe Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Sayar, K., Dinç, M. (2008). Psikolojiye giriş.DEM.

Seyhan, B. Y. (2014a). Üniversite öğrencileri örnekleminde dua tutumu ve Tanrı tasavvuru. Din bilimleri Akademik Araştırma Dergisi. 14 (2), 175-204.

Seyhan, B. Y. (2014b). Üniversite öğrencilerinde Tanrı tasavvuru ve psikolojik iyi olma hali arasındaki ilişkiler. Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 18 (1), 65-97.

Tamminen, K. (1991). Religiousdevelopment in childhoodandyouth:anempiricalstudy. Helsinki.

Tarhan, N.(1988). Ergenlerin sosyometrik statüleri, cinsiyetleri, akademik başarıları, sınıf düzeyleri ve devam ettikleri okulların sosyo-ekonomik statüsü ve yalnızlık duyguları arasındaki ilişki.VIII.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Konya.

Tel, H., Tel, H., Sabancıoğulları, S. (2006). Evde ve kurumda yaşayan 60 yaş ve üzeri bireylerin günlük yaşam aktivitelerini sürdürme ve yalnızlık yaşama durumu. Türkiye Geriatri Dergisi, 9(1), 34-40.

Uysal, V., Batan, S. N., Baş, S., Zafer, H. (2014). Ergenlerin tanrı algılarıyla sosyal kaygı ve umut düzeyleri arasındaki ilişki. Marmara Üniversitesi Öneri Dergisi, 11 (42), 221-237.

Ünlü, F. (2015). Ebeveyni boşanmış bireylerde benlik saygısı, yalnızlık ve bağlanma stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi(Tez No. 412423) [ Yüksek lisans tezi, İstanbul Haliç Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Wilbert, J. R. andRupert, P. A. (1986). Dysfunctinonalattitudes, loneliness, anddepression in collegestudends. CognitiveTherapyandResearch, 10(1), 71-77.

Yapıcı, A. (1997). İslam’da tövbe ve dini yaşayıştaki rolü. Beyan Yayınları.

Yörükoğlu, A. (1998). Gençlik çağı. Özgür Yayın Dağıtım.

İndir

Yayınlanmış

28.06.2024

Nasıl Atıf Yapılır

ANUŞTEKİN, M. N., & TOKUR, B. (2024). ERGENLERİN YALNIZLIK DÜZEYLERİ İLE TANRI ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ. Current Research in Social Sciences and Humanities, 3(4), 26–39. https://doi.org/10.5281/zenodo.12528675

Sayı

Bölüm

Makaleler