Kemal ÖZER’in Trenler Ne Güzeldir Adlı Eserinin Estetik Değerler Yönünden İncelenmesi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.7495438Özet
Araştırmada Kemal Özer’in Trenler Ne Güzeldir adlı eseri incelenmiştir. Bu eserin estetik değerleri taşıyıp taşımadığına bakılmış ve estetik değer unsurlarını taşıyan cümle ve paragraflar tasnif edilmiştir. Sonrasında ise bu eserin estetik değer bakımından ölçütlere uygun olup olmadığı sorusuna cevap aranmıştır.
Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi ölçüt alınarak “Trenler Ne güzeldir” adlı kitap inceleme metnini oluşturmuştur. Veri zenginliğini sağlamak amacıyla 33 öğrenciye yarı yapılandırılmış görüşme formu uygulanmıştır ve estetik değerleri saptamak amacıyla oluşturulan yirmi madde içerik geçerliliğini sağlamak amacıyla Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde görev yapan alan uzmanlarının görüşlerine sunulmuştur. Alan uzmanlarından gelen görüş ve öneriler doğrultusunda estetik değerlere son şekli verilmiştir. Uzman görüşüne sunularak kabul edildikten sonra bu maddelerde ölçüt alınarak kitap incelenmiştir. Toplanan veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu ve içerik analizi yöntemiyle çözümlenmiştir. Çalışmanın sonucunda ölçüt alınan yirmi maddenin tamamı kitapta tespit edilmiştir ve yarı yapılandırılmış görüşme formuna cevap veren öğrenci görüşleri de alınarak analiz edilmiştir.
Referanslar
Arıcı, A. F. (2012). Masalın Sesi, Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
Arıcı, A. F. (2016). Estetik Değer Oluşturmada Masalların Rolü: Türk Masalları Örneği. İstanbul: Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi.
Aslan, A. (1996). Felsefeye Giriş, Ankara: Vadi Yayınları.
Aşıcı, M. (2005). Okul Çağında Dil Etkinlikleri, İstanbul:Morpa Kültür Yayınları.
Bozkurt, N. (1992). Sanat ve Estetik Kuramlar, İstanbul:Ara Yayıncılık.
Büyüköztürk, Ş. vd. (2008). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Pegem A. Yayınevi.
Dedeoğlu Orhun, B. (2014). Estetik Kavramı Çerçevesinde Çocuk Edebiyatı, Türk Dili, (756): 602-607.
Felski, R. (2010). Edebiyat Ne İşe Yarar?, İstanbul: Metis Yayıncılık.
İlköğretim Okulu Ders Programları, Türkçe-Yazı Programı 6-7-8, MEB Yay., İst., 2002.
Karakuş, İ.(2000). Türkçe-Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi, Ankara:Sistem Ofset Yayıncılık
Özer, K. (2004). Trenler Ne Güzeldir, Ankara:Tudem Yayınları.
Sena, C. (1993). Sanat ve Güzelliğin Felsefesi, İstanbul: Remzi Kitabevi.
Yıldırım, A.; Şimşek, H. (2013). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, İstanbul: Seçkin Yayıncılık.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2022 Current Research in Social Sciences and Humanities
Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License ile lisanslanmıştır.